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By Michèle Guigue

Qu’en est-il de l. a. vie à l’école au quotidien ? Cette query peut sembler paradoxale. Nous avons tous été élève et peut-être y sommes nous toujours comme professionnels. De plus nous interrogeons régulièrement des collèges ou des enfants : alors remark ça s’est crossé aujourd’hui à l’école ? Mais que connaissons-nous au delà de leurs ressentis sur le climat ou de bribes de récits qu’ils livrent ?

À partir d’enquêtes ethnographiques conduites au plus près des réalités quotidiennes, cet ouvrage suggest d’analyser les events scolaires en fonctions de leurs contextes spatio-temporels : los angeles classe, l’établissement et ses alentours. remark les différents protagonistes, élèves, professionnels, mom and dad y sont accueillis, s’y déplacent et s’y intègrent ? remark les interactions se développent-elles entre professionnels, entre élèves, entre professionnels et élèves ? remark les différents cadres normatifs sont-ils intériorisés, appropriés, ou bien contournés ?

Ce livre se veut un outil de réflexion pour tous ceux qui sont concernés par l’école, tant les professionnels du système scolaire ou des nombreuses associations éducatives, que les mom and dad. Il constitue un advisor essentiel des étudiants stagiaires amenés à pratiquer l’observation de leur terrain. Il est necessary pour l’élaboration des travaux de fin d’étude ou autres travaux de recherches (mémoires, par exemple).

À PROPOS DE l. a. assortment LE element SUR... PÉDAGOGIE

Destinée aux étudiants en sciences de l'éducation, aux futurs enseignants et aux enseignants du terrain, de l. a. maternelle au supérieur, cette nouvelle assortment fait le aspect sur les recherches et les pratiques en pédagogie.
- Des synthèses précises et ancrées dans les recherches les plus récentes.
- Des thèmes classiques qui constituent des incontournables.
- Des problématiques communes aux will pay de los angeles francophonie...

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by George
4.0

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